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進学塾ウィル 塾長 宮川義昭

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12時間か30時間か

こんにちは!泗水教室の釘山です!

 

10月です!秋ですね!

昨日の台風一過、今日は気持ち良いほどの天気です!

しかし気温はだんだん下がってきてますね!

おかげで朝から頭痛が、、、(笑)

ちゃんと気候にあった寝具で寝なくてはいけないですね(笑)

皆様もお気をつけください!

 

 

 

 

 

 

 

 

秋休みを前に、気持ちの高ぶりを抑えられない塾生(笑)

 

 

さてさて自分が子どもたちに話すことで定期的に話す内容がいくつかあります。

その中でも「12時間か30時間か」の話をすると、初めて聞く子は

 

「たしかに!」

 

聞いたことある子は

 

「そうだった!」

 

みたいな表情になる話があります。

 

中1,2年は週2回通塾している生徒が多いのですが、そうすると塾で勉強している時間は

 

1.5時間×週2回×4週=12時間

 

になります。

ところが家で毎日1時間勉強している子は1ヶ月で30時間は勉強していることになります。

約3倍の時間差ですね。

塾に来てることに安心して家でできることをしていたら、実際は1/3しかやっていないのです。

 

「塾に行っているのに成績上がらない」

 

の正体はこれですね。

じゃあどうやって意味のある時間に変えるか。

 

「先生がいる!」「質問できる!」「(勉強)スイッチが入る!」「集中できる!」「(わからなかった問題が解けると)楽しい!」

 

などなど、子どもたちは塾と家庭の違いをあげてくれます。

まさにそれを実行すれば良いのです。

予習・復習してきてわからなかった部分を先生質問し、スイッチが入って集中できているときに解けるようになり、勉強って楽しい!という感覚を得る。

ほんと、そのまんまです(笑)

 

成績の上がらない子って、できない問題を放置したり、答えを写して満足したりしていることが多いです。

それじゃなかなか成績あがらないですよね。

でもこれって単純に勉強の仕方を知らないだけなんです。

誰かが仕組みを教えてあげないと、子どもたちが勝手に気づくことなんてないですよね。

仕組みを教え、解き方を教え、達成感を感じ、自信につなげる。

これが重要だと自分はおもってます。

 

現在泗水教室の生徒には、

「毎日少しずつテキストを進めるチャレンジ」

を実行中です!

どうやらうまくいっている生徒のほうが少なそうですが、、、(笑)

あの手この手で全員がうまくいく手段を開発します!(笑)

 

高校生は「tyotto me」というアプリで毎日計画立てて実行していますよ♪

スマホがあるってホント便利!

 

全員が満足いく結果を追求していきたい、本日の泗水教室でした♪

 

 

 

菊池教室のロボット教室♪

こんばんは!進学塾ウィル菊池教室の榊です。

「I like…」と、英語のライティングの学習をする小学6年生。

今の子どもたちの周りは、「楽しく、真剣に学べる」機会に溢れていますね!

スポーツや学習塾、そして…

ロボット教室!

もともとは3人だった菊池教室のロボット教室(懐かしい!)

当時最年少だったYくんは、プログラミングロボットを作るほどに成長してくれました!

今や年長から小6までが通うようになった菊池教室のロボット教室は、

有望な未来のクリエイターたちでいっぱいです!

 

未来の組織

こんばんは、合志市御代志教室の山浦です。

 

学習にはもってこいの時候になりました。

西合志中、西合志南中、合志中ともに、

目前の中間テストに向けた学習の真っただ中です。

 

スポーツ界のパワハラ問題が連日のように取り上げられていますが、

一言でいえば「悪しき古き組織の体質」ということでしょうか。

「組織」って必要であり、また厄介なものでもありますよね。

 

今の子どもたちが将来所属する「組織」は。

少なくとも20年前とは大きく変わっていることでしょう。

 

風通しの良い新時代のシステムをもった組織の中で

のびのびと個性・能力を発揮してほしいものです!

 

 

 

 

 

 

ステキな、オトナになっていくこと!

こんばんは!進学塾ウィル菊池教室の榊です。

塾に来て、センター試験の過去問集を発見した小学6年生は…

「この英語はなんですか!?(おそらくΣのこと)」と、算数との違いに革命的な衝撃を受けていました(笑)

数年後は、〇〇大学に入学か!?

 

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昨日の菊池教室は、Progress Timeの日。

参加してくれた子どもたちは、様々な角度でその日の「テーマ」に切り込んでくれました!

毎回、社会や世界を見る大人の目線と子どもたちの目線の違いに、驚かされてばかりです(笑)

こんなに素敵な思考回路を持っている子どもたちが、これからの日本を創ってくれるのだと思うと、たくさん長生きしたくなります(笑)

 

医療の現場で働くことを目指す者、教壇に立つことを目指す者、建築士、自動車業界、農家、会計士、警察官…

みんなが夢を叶えて、「誰かのために行動を起こせる人」になっていくことを、榊は全力で応援・サポートします!!!

 

こんばんは、合志市御代志教室の山浦です。

 

今日は熊本中央高校の学校説明会に参加してきました。

9月、10月は私立高校・中学校を中心とした学校説明会が目白押しです。

各学校の魅力的な特色、先生方の熱心な取り組みには毎年感心させられます。

 

秋と言えば、

「天高く馬肥ゆる秋」とか

「秋の日は釣瓶落とし」など

昔からの言葉を耳にしますが、

子どものころは意味を勘違いしていたり、知らなかったりでした。

「天高く馬肥ゆる秋」は、

「馬が天高く超える」という勝手なイメージで解釈していましたし(笑)、

「釣瓶落とし」には

格闘技の技のようなイメージを持っていたものです(笑)。

 

そんな話を交えながら、

子どもたちの語彙力を増やし、日本語に興味を持たせ、

日本人の自然観にまで関心を持ってもらうのは、とても楽しいことです。

 

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